🧑🏫 „A tanárnő és a diák, aki túl kreatívan gondolkodott”
A tanárnő belép az órára, leteszi a könyveit, és már az első pillanatban érzi: baj lesz.
Ott ül Misi, a padsor közepén, olyan arccal, mint aki most jött rá, hogy ma dolgozat van… és ő másik iskolába készült.
– Gyerekek, ma röpdolgozat! – mondja a tanárnő.
A terem egyszerre sóhajt, mintha egy stadion kapott volna gólt.
Misi jelentkezik:
– Tanárnő, ez jogilag minek számít?
– Tessék?
– Hát… előre be nem jelentett mentális támadásnak.
A tanárnő szeme összeszűkül, de nyugodt.
– Misi, csak három kérdés lesz.
– Ez a baj! Ha tíz lenne, legalább több esélyem lenne a tippelésre.
Elkezdik a dolgozatot.
Első kérdés: „Mi a fotoszintézis?”
Misi felírja: „Egy növény elhatározása, hogy önellátó lesz.”
Második kérdés: „Sorold fel a három halmazállapotot!”
Misi: „Szilárd, folyékony, hétfő reggel.”
Harmadik kérdés: „Mit jelent az evolúció?”
Misi: „Azt, hogy minden tanár egyre jobban csalódik bennem.”
A tanárnő végül összeszedi a lapokat, és halkan odasúgja:
– Misi, te egyszer még nagy bajban leszel.
– Tanárnő… én most vagyok nagy bajban.
Másnap kiosztja az eredményeket.
Misi papírján nagy, hatalmas, piros szám áll: 1.
Misi felkapja a fejét:
– Ez mi?
– Ez, Misi… az evolúció első lépcsője. Kezdjünk valahonnan.
Misi hazamegy, leteszi a táskáját, és nagyot sóhajt:
– Anya… ma fejlődtem.
– Tényleg?
– Igen. Egyes lett.
– És ez hogy fejlődés?!
– Tegnap még kettesre számítottam. Legalább őszinte voltam magamhoz! 🤣



















